Rinnakkaisleikki: Onko Siitä Hyötyä Taaperoille?

Sisällysluettelo:

Rinnakkaisleikki: Onko Siitä Hyötyä Taaperoille?
Rinnakkaisleikki: Onko Siitä Hyötyä Taaperoille?

Video: Rinnakkaisleikki: Onko Siitä Hyötyä Taaperoille?

Video: Rinnakkaisleikki: Onko Siitä Hyötyä Taaperoille?
Video: Ajatuksia ja nostoja kevään oppimisverkostotyöskentelystä 2024, Huhtikuu
Anonim

Kun taapero istuu ja ajattelee omaa peliäan, he myös kuuntelevat ja oppivat sanoja läheisiltä lapsilta tai aikuisilta. Joskus he voivat kurkistaa ja nähdä lelun tai toiminnan kutsuttavan tietyksi sanaksi. He lisäävät sanastoaan ja yllättävät sinut myöhemmin.

2. Brutto- ja hienojen motoristen taitojen kehittäminen

Image
Image

Jaa Pinterestissä

Leikki on erittäin mielikuvituksellinen harjoittelu, joka kiinnittää kehon ja mielen. Olipa pienet lapset yksinkertaisesti toistamassa toimintaa monta kertaa tai kokeilemassa jotain uutta, jonka he ottivat rinnakkaisen pelaamisen aikana, se on kaikki osa oppimista ja kasvamista. Ei ole oikein tai väärää peliä. Muista, että se, mikä näyttää sinulle yksinkertaiselta, voi olla haastava asia pienille kädet, jotka oppivat hienosäätöliikkeitä. Myös lapsen yksinkertaisella toiminnalla voi olla takanaan monimutkainen mielikuvitusosa.

3. Vapaus ilmaista toiveitaan ja tunteitaan

Image
Image

Jaa Pinterestissä

Rinnakkaispelin aikana lapsesi oppii enemmän kuin vain kuinka lelu rullautuu, putoaa alas tai liikkuu työnnettäessä. He käyttävät myös kaikkea mitä he voivat saada käsiinsä, mukaan lukien leluja, omia käsiään ja jopa likaa ja tikkuja ilmaistakseen tunteita. Ne vaihtelevat ilosta pelkoon turhautumiseen tai yksinkertaiseen tylsyyteen ja perustuvat pääosin siihen, mitä he kokevat tosielämässä.

Tarkkailemalla heidän pelaamistaan voit saada käsityksen siitä, kuinka heidän mielensä toimii tässä nuoressa iässä ja ymmärtää paremmin heidän orastavaa persoonallisuuttaan.

4. Sosiaalisen vuorovaikutuksen ymmärtäminen ja rajojen oppiminen

Image
Image

Jaa Pinterestissä

Rinnakkainen pelaaminen ei tarkoita eristämistä. Lapsesi on tarkalleen missä heidän pitäisi olla: omassa maailmassa, joka sijaitsee keskellä suurempaa maailmaa, jonka heillä ei ole vielä keksitty. Tarkkailemalla muiden lasten vuorovaikutusta lapsesi saa välähdyksen sosiaaliseen vuorovaikutukseen. Nämä havainnot hyödynnetään hyväksi, kun tulee aika, jolloin ne ovat kehitysvalmiina ryhmäpeleihin.

Vuorovaikutukset voivat olla positiivisia (lapset ovat mukavia toisiinsa) tai negatiivisia (yksi lapsi työntää toista tai tarttuu leluun). Sieltä on jotain opittavaa molemmilta.

5. Oppiminen jakamaan

Image
Image

Jaa Pinterestissä

Älä odota, että tämän ikäiset lapsesi istuvat hiljaa ja pelaavat koskaan tarkkailematta muiden leluja. Se on ikä, jolloin heidän mielensä tekevät suuria harppauksia kehityksen suhteen, kun he oppivat vakuuttamaan itsensä. Minun sanan ja käsitteen oppiminen on tärkeä askel rajojen ymmärtämisessä. Antakaa heidän sanoa "minun" suojellakseen heidän omiaan, mutta auta heitä ymmärtämään, että yhteiseen alueeseen tuodut lelut voidaan jakaa turvallisesti ilman pelkoa siitä, että ne viedään pois.

Jos taaperoillasi on epätavallisen hallussaan lelujaan, harjoittele jakamista kotona, jotta he tuntevat enemmän luottamusta tovereihinsä pelatessaan rinnakkain.

Sosiaalinen vuorovaikutus vs. yksinäinen aika

Vauvat ovat sosiaalisia olentoja, jotka riippuvat vuorovaikutuksesta ensisijaisesti hoitajiensa ja muiden ihmisten kanssa, kun he saavat enemmän tietoa ympäröivästä maailmastaan. He ottavat vihjeitä vanhemmiltaan ja oppivat myös tutkimalla omalla tahdillaan, rinnakkaisleikki mukaan lukien.

Oikea kognitiivinen kehitys ja harmoninen sosiaalinen käyttäytyminen tapahtuvat, kun vauva saa tarpeeksi molempia. Siellä on aika ja paikka yksinäiselle, rinnakkaiselle ja yhdistyvälle tai yhteistyöpeleille. Jotkut pienet lapset voivat jatkaa leikkimistä yksin, jopa kun leikkikavereita on saatavilla. Se on täysin normaalia, jopa esiopetuksen aikana.

Yksinäinen leikki vanhemmilla lapsilla pidetään normaalina. Sitä tulisi pitää arvokkaana koulutusharrastuksena, kunhan yhdessä ja yksin pelaamisen välillä on hyvä tasapaino.

Jos lapsesi on liian arka pelaamaan muiden lasten kanssa ikävaiheessa, jolloin heidän pitäisi olla, se voi olla merkki ahdistuksesta. Harjoittele leikkimistä yhdessä kotona ja aloita pienistä ympäristöistä, joissa voi olla vain yksi tai kaksi muuta lasta.

Vanhemman työ

Yksi parhaimmista asioista, joita voit tehdä vauvallesi alusta alkaen, on puhua heidän kanssaan harjoittaessaan säännöllisiä päivittäisiä toimintoja, kuten kävely, ostokset, jutteleminen ihmisten kanssa, puutarhanhoito tai muu toiminta talossa.

Itse asiassa vanhemmilla on tärkeä rooli antamalla lapsilleen merkitä ja oppia näkemällä ja heidän kanssaan puhuttaessa. Heidän aivonsa tarkkailevat nopeasti kaikkea ympäristössään, joten varmista, että asetat hyviä esimerkkejä sanomastasi ja tekemistäsi. Älä tunne pahaa, kun aika ei aina salli tiettyä peliaikaa lasten kanssa. Oleminen läsnä tekeessäsi asioita ja oppiminen yhdessä muiden kanssa on heille suuri ja hyödyllinen kokemus.

Ottaa mukaan

Nykyään lapset kasvavat paljon tietoa tullessaan tielle eri kanavien kautta. Vaikka ne saattavat olla kiinnostuneita elektronisista laitteista, on tärkeää pitää ne mahdollisimman tekniikkavapaina muutaman ensimmäisen elämän vuoden aikana. Kannusta pelaamista yksin, vertaistensa kanssa, ikäisensä kanssa ja myös kanssasi! Se on tärkeä kielen ja sosiaalisen kehityksen kannalta.

Pelaaminen auttaa lapsia oppimaan hauskanpitoa pitkin. Mutta mikä tärkeintä, se antaa heidän oppia tahdilla, joka on heille miellyttävin: oma. Täydennä oppimista leikkimällä, paljon fyysistä toimintaa ja runsaasti käpertämistä ja lukemista!

Suositeltava: