Preoperatiivinen Vaihe: Määritelmä, Esimerkkejä, Aktiviteetteja, Enemmän

2024 Kirjoittaja: Jesus Peterson | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 11:16

Vauvasi on tarpeeksi iso sanoakseen "Lisää!" kun he haluavat enemmän viljaa. He osaavat jopa noudattaa yksinkertaisia ohjeita ja heittää käytetyn lautasliinan roskaan. Joo, he ovat siirtyneet uudelle kehitysvaiheelle.

Sveitsiläisen psykologin Jean Piagetin mukaan kognitiivisessa kehityksessä on neljä vaihetta (ajattelu ja päättely), jotka liikkuvat läpi kasvaessamme aikuisiksi. Lapsesi ilahduttavaa vaihetta, toista vaihetta, kutsutaan ennen operaatiota.

Mikä tarkalleen on tämä preoperatiivinen vaihe?

Tämän vaiheen nimi viittaa siihen, mitä täällä tapahtuu:”Operatiivinen” tarkoittaa kykyä manipuloida tietoja loogisesti. Kyllä, lapsesi ajattelee. Mutta he eivät voi vielä käyttää logiikkaa ideoiden muuttamiseen, yhdistämiseen tai erottamiseen.

Joten he ovat”pre” toiminnassa. He oppivat maailmaa kokemalla sen, mutta he eivät vielä pysty manipuloimaan oppimiaan tietoja.

Milloin preoperaatiovaihe tapahtuu?

Tämä vaihe kestää noin 2-vuotiasta noin 7-vuotiaana.

Taaperoikäinen osuu preoperaatiovaiheeseen 18 - 24 kuukauden välillä, kun hän alkaa puhua. Kun he rakentavat kokemuksiaan ympäröivästä maailmasta, he siirtyvät kohti vaihetta, jossa he voivat käyttää loogista ajattelua ja kuvitella asioita. Siihen mennessä, kun lapsesi on noin 7-vuotias, hän voi käyttää mielikuvitustaan ja pelata uskoaan.

Preoperatiivisen vaiheen ominaisuudet

Viehättävä taapero kasvaa. Haluatko antaa nimen näkemällesi? Tässä on luettelo tämän kehitysvaiheen pääpiirteistä.

egocentrism

Olet todennäköisesti huomannut, että lapsesi ajattelee yhtä asiaa: itseään. Se on täysin normaalia tässä kehitysvaiheessa. He haluavat sen juoman NYT - ei sen jälkeen, kun olet lopettanut pyykin heittämisen kuivaimeen.

Egosentrismi tarkoittaa myös sitä, että lapsesi olettaa näkeväsi, kuulemasi ja tuntemasi samoja asioita kuin he. Mutta ripusta sinne, koska siihen mennessä, kun he saavuttavat 4-vuotiaan (antaa tai ota), he pystyvät ymmärtämään jotain sinun näkökulmastasi.

keskittyminen

Tämä on taipumus keskittyä vain yhteen tilanteeseen liittyviin näkökohtiin kerrallaan. Kokeile vuorata kaksi riviä paperiliittimiä siten, että viiden paperiliittimen rivi on pidempi kuin seitsemän paperiliittimen rivi. Pyydä lastasi osoittamaan riville, jolla on enemmän paperiliittimiä, ja hän osoittaa viiden riville.

Tämä johtuu siitä, että he keskittyvät vain yhteen näkökohtaan (pituus) eivätkä voi manipuloida kahta (pituus ja numero). Pikkuisi kasvaessaan he kehittävät kyvyn harhautua.

säilyttäminen

Suojelu liittyy keskittymiseen. Se on käsitys, että määrä pysyy samana, vaikka muutatkin sen kokoa, muotoa tai pakkausta. Piaget totesi, että suurin osa lapsista ei ymmärrä tätä käsitettä ennen 5-vuotiaita.

Utelias? Kokeile itse. Kaada yhtä suuret määrät mehua kahteen samanlaiseen kertakäyttöiseen kuppiin. Kaada sitten yksi kuppi korkeaan, ohutta kuppiin ja pyydä lastasi valitsemaan kuppi, joka sisältää enemmän. Mahdollisuudet ovat, että he osoittavat korkeaan, ohutta kuppia.

Rinnakkaissoitto

Tämän vaiheen alussa huomaat, että lapsesi leikkii muiden lasten rinnalla, mutta ei heidän kanssaan. Älä huoli - tämä ei tarkoita sitä, että pikkusi on epäsosiaalinen millään tavalla! Ne vain imeytyvät omassa maailmassa.

Vaikka kiddo saattaa puhua, he käyttävät puhettaan ilmaistakseen mitä näkevät, tuntevat ja tarvitsevat. He eivät vielä ymmärrä, että puhe on työkalu muuttumiseen sosiaaliseksi.

Symbolinen esitys

Varhaisessa käyttövaiheessa, 2–3-vuotiaana, lapsesi alkaa ymmärtää, että sanat ja esineet ovat jonkin muun symbolia. Katso kuinka innostuneita heistä ovat, kun sanotaan “äiti”, ja näet sulavasi.

Esitetään

Kun lapsesi kehittyy tässä vaiheessa, hän siirtyy samanaikaisesta pelaamisesta muiden lasten sisällyttämiseen peleihin. Silloin tapahtuu "teeskentelemme" -pelejä.

Piagetin mukaan lasten teeskenteleminen auttaa heitä vahvistamaan kognitiivisesti kehittyviä konsepteja. Tässä on, kun ruokasalituolistasi tulee bussi. Pidä silmällä: Sinun on ehkä tuomittava, kun lapsi ja heidän leikkikaverinsa taistelevat siitä, kuka on kuljettaja ja kuka matkustaja.

Artificialism

Piaget määritteli tämän olettamana, että kaiken olemassa olevan piti tehdä tunteva olento, kuten Jumala tai ihminen. Tämä olento on vastuussa ominaisuuksistaan ja liikkeistään. Toisin sanoen, sade ei ole lapsesi silmissä luonnollinen ilmiö - joku tekee siitä sadetta.

korjautumattomuus

Tässä vaiheessa lapsesi ei voi kuvitella, että tapahtumien sarja voidaan kääntää lähtöpisteeseen.

Esimerkkejä esioperaation vaiheesta

Kun lapsi siirtyy sensorimotorivaiheesta (Piagetin ensimmäinen kognitiivinen kehitysvaihe) esioperatiiviseen vaiheeseen, huomaat hänen mielikuvituksensa kehittyvän.

Kun he zoomaavat huoneen ympäri kädet ojennettuna, koska ne ovat lentokoneita, pidä poissa tieltä! Jos pikkuisi purskaisee kyyneliin, koska heidän leikkikaverinsa on houkutellut mielikuvituksellisen koiranpennunsa, sinun on yritettävä myötätuntoa heidän tuskaansa.

Roolipelit ovat myös asia tässä vaiheessa - lapsesi voi teeskennellä olevansa “isä”, “äiti”, “opettaja” tai “lääkäri”, jos haluat mainita muutaman.

Aktiviteetit, joita voit tehdä yhdessä

Pääsi pyörii määräaikojen, ostoslistan ja lääkärin tapaamisten kanssa. Onko sinulla todella varaa ottaa hetki pelin pelaamiseen? Tässä on nopeaa ja helppoa toimintaa, joista voit nauttia yhdessä.

• Roolileikki voi auttaa lapsesi voittamaan egokeskeisyyden, koska tämä on tapa laittaa itsensä jonkun toisen kenkiin. Pidä laatikko pukuesineitä (vanhat huivit, hatut, kukkarot, esiliinat) kätevästi, jotta pikkuinen voi pukeutua ja teeskennellä olevansa joku muu.
• Anna lapsesi leikkiä muotoilla muuttavilla materiaaleilla, jotta he voivat alkaa ymmärtää suojelua. Pelattava taikina voidaan leikata tasaiseksi muotoksi, joka näyttää suuremmalta, mutta onko niin? Pyydä heitä kaatamaan vettä kylpyammeeseen eri muotoisiin kuppeihin ja pulloihin.
• Onko sinulla enemmän aikaa? Asenna taloon nurkka näyttääksesi juuri käymäsi lääkärin kabinetilta. Hänen kokemuksensa auttaminen auttaa lapsesi sisäistämään oppimansa.
• Käytännön harjoittelu auttaa lapsesi kehittämään symbolista esitystä. Pyydä heitä rullailemaan leikkisä kirjainten muotoihin tai käytä tarroja täyttääksesi kirjeiden muodot. Käytä kirjeen muotoisia magneetteja rakentaaksesi sanoja jääkaapin ovelle.
• Älä lopeta kosketuksella. Pelaa haju- ja makupelejä: Soita silmäsi lapsellesi ja rohkaise heitä arvaamaan, mikä jotain perustuu sen hajuun tai makuun.

Nouto

Älä paniikkia, jos luulet lapsesi olevan kiinni tästä aikajanasta. On täysin normaalia, että lapset kulkevat vaiheiden läpi eri ikäisissä kuin nämä keskiarvot.

On myös täysin normaalia siirtyä seuraavaan vaiheeseen ja pitää silti kiinni edellisen vaiheen ominaisuuksista. Kaikkia yhden kokoisia ei sovelleta tähän. Kun tämä vaihe tulee haastavaksi, muista, että tämä pieni ihminen kasvaa hämmästyttäväksi aikuiseksi!