Yleiskatsaus
Fyysisen toiminnan tiedetään lisäävän sekä kehon että aivojen toimintoja, joten ei ole ihme, että liikunta voi myös auttaa lapsia menestymään koulussa paremmin. Ei kuitenkaan tarpeeksi lapsia saavuta vähimmäisvaatimus, joka on yhden tunnin fyysinen aktiviteetti päivässä, kuten Yhdysvaltain terveys- ja ihmispalveluministeriö (HHS) asettaa. Itse asiassa arvioidaan, että vain 21,6 prosenttia 6–19-vuotiaista lapsista täytti nämä vaatimukset vuonna 2015.
Liikuntaa voidaan lisätä lapsen rutiiniin monin tavoin ennen koulua, koulun aikana ja sen jälkeen. Opi kuinka voit auttaa lapsesi aktiivisuutta, huolimatta kiireisestä akateemisesta aikataulusta.
Mitä tutkimus sanoo
Fyysinen aktiivisuus auttaa enemmän kuin painon ylläpitämisessä ja tehostuneessa energiassa. Säännöllinen harjoittelu:
- edistää positiivista mielenterveyttä
- rakentaa vahvoja luita ja lihaksia
- vähentää liikalihavuuden kehittymisen todennäköisyyttä
- vähentää pitkäaikaisia riskitekijöitä, jotka voivat johtaa kroonisiin sairauksiin
- edistää parempaa unen laatua
Aktiivisena pysyminen vaikuttaa myös akateemisiin saavutuksiin. Se auttaa parantamaan keskittymistä, muistia ja luokkahuoneen käyttäytymistä. Lapset, jotka täyttävät fyysisen aktiivisuuden ohjeet, suoriutuvat paremmin akateemisesti, heillä on parempi muisti ja heillä on vähemmän todennäköisyys masennukseen verrattuna lapsiin, jotka viettävät vähemmän aikaa liikuntatunneilla.
Viimeisen 40 vuoden aikana tehdyt tutkimukset viittaavat siihen, että luokkahuoneessa harjoittaminen voi auttaa oppilaita pysymään tehtävissä ja saamaan paremman huomion. Fyysisen koulutuksen vähentäminen kouluissa voi tosiasiallisesti estää lasten kehitystä.
Jopa satunnaisesti keskinkertaisen intensiteetin aerobinen harjoittelu on hyödyllistä, fyysisen liikunnan ja liikunnan koulutusympäristön komitean tutkimuksen mukaan.
Nämä harjoittelujaksot syvennystaukojen tai aktiivisuuteen perustuvan oppimisen aikana voivat parantaa lapsen kognitiivista suorituskykyä. Silti maltillinen ja voimakas toiminta tarjoavat eniten hyötyä.
Liikuntasuositukset lapsille
Lasten aktiivisuuden rohkaiseminen on olennaista kasvun ja kehityksen kannalta. On kuitenkin tärkeää suositella turvallisuuteen ja kykyihin sopivia toimintoja. Liikunnan tulisi olla hauskaa, joten he haluavat tehdä sen.
Suurimpaan osaan lapsen fyysistä aktiivisuutta tulisi sisältyä kohtalaisen voimakkaan intensiteetin aerobic, kuten:
- pyöräily
- käynnissä
- tanssi
- pelaa aktiivisia pelejä ja urheilee
Leikkitoiminnat ja urheilu, jotka auttavat kaiken ikäisille lapsille kehittymään vahvat luut, mukaan lukien:
- hopping
- ohita
- hyppy
Ikä 3 - 5
Nuoremmat lapset mieluummin pitävät lyhyitä harjoittelujaksoja lyhyillä lepoaikoilla, kun taas vanhemmat murrosikäiset voivat osallistua pidempään organisoidun toiminnan kestoihin.
HHS suosittelee, että 3–5-vuotiaat lapset harjoittavat liikuntaa koko päivän ajan. Erilaisuus on avain tässä: Voit päättää viedä lapsesi leikkikentälle tai pelata palloa takapihalla.
Nuoremmat lapset nauttivat aktiivisesta leikistä, kuten voimisteluista tai viidakon kuntosalilla pelaamisesta. Voit myös etsiä paikallisista puistoistasi pienille lapsille sopivia klubeja ja joukkueita lisäämään lajittelua.
Ikä 6 - 17
Vanhemmat lapset ja nuoret ovat paremmin varustettuja kantamaan toimintaa. Näitä ovat aerobiset harrastukset, kuten jalkapallo tai lakrossi. He voivat myös tehdä kehon painoharjoituksia, kuten:
- punnerruksia
- Leuanvedot
- vuorikiipeily
- burpees
Vaikka on tärkeää saada vanhemmat lapset mukaan oikean tyyppisiin ikään sopiviin harjoituksiin, on yhtä tärkeää, että he saavat oikean määrän fyysistä aktiivisuutta. Vuonna 2018 HHS antoi tarkempia ohjeita 6–17-vuotiaille lapsille.
Amerikkalaisille tarkoitetun fyysisen aktiivisuuden suuntaviivoissa esitetyt suositukset sisältävät:
Aerobic
Tämän ikäryhmän lapset tarvitsevat 60 minuuttia aerobista toimintaa joka päivä. Suurimman osan päivistä tulisi koostua kohtalaisen intensiteettisistä aktiviteeteista, kuten kävely ja uinti. HHS suosittelee myös kolme päivää viikossa voimakkaampaa toimintaa, kuten pyöräilyä ja kontaktiurheilun pelaamista, kuten koripalloa.
Lihas-vahvistaminen
Lapset tarvitsevat myös kolme päivää lihasta kantavaa toimintaa viikossa. Ideoita ovat painon kantavat harjoitukset, kuten punnerrukset ja voimistelu.
Luu-vahvistaminen
Lapsesi tarvitsee myös kolme päivää luuta vahvistavia toimia viikossa. Painoharjoitukset, kuten burpees ja juokseminen, sekä jooga ja hyppynaru voivat auttaa luiden lujittamisessa.
Voit suorittaa kaksinkertaisen velvollisuuden tietyillä toiminnoilla. Esimerkiksi juokseminen voi olla sekä aerobista että luuta vahvistavaa toimintaa. Uinti voi auttaa rakentamaan lihaksia ja tarjoaa samalla tehokkaan aerobisen harjoituksen. Tärkeintä on liikkua niin usein kuin mahdollista, valitsemalla nautit toiminnot, jotka haluat tehdä uudelleen.
Inspiroi liikuntaa koulussa ja sen ulkopuolella
Yksi tapa varmistaa, että lapsesi saa tarpeeksi fyysistä aktiivisuutta, on olla esimerkki. Yritä mallintaa aktiivinen elämäntapa itse ja tehdä siitä osa perheen päivittäistä rutiinia.
Tässä on ideoita, joilla voit kannustaa lapsiasi aktiivisempaan:
- Tee fyysisestä aktiivisuudesta osa yhdessä perheen kanssa vietetystä ajasta.
- Hyödynnä julkisia puistoja, baseball-kenttiä ja koripallokenttiä yhteisössäsi.
- Pidä silmällä tulevia tapahtumia, jotka edistävät fyysistä aktiivisuutta lapsesi koulussa tai yhteisötiloissa.
- Haasta lapsesi ottamaan aikaa pois elektronisista laitteista ja leikkimään ystäviensä kanssa.
- Yhteistyössä muiden naapureidesi vanhempien kanssa tarjota turvallinen ympäristö aktiivisuuteen perustuville syntymäpäiviä tai lomajuhlia varten.
Perusteellisin tapa lapsen terveyden parantamiseen liittyy kotiin, kouluun ja yhteisöön. Vanhempien ja opettajien yhdistykset voivat edelleen edistää näitä ajatuksia edistämällä:
- Vahva fyysinen kasvatus ja syvennyspolitiikka, joka korostaa fyysisen toiminnan ajan ja taajuuden lisääntymistä
- fyysistä aktiivisuutta sisältävät akateemiset oppitunnit
- yhteiskäyttösopimukset, joiden avulla koululaitoksia voidaan käyttää fyysiseen toimintaan koulun ulkopuolella
- lasten osallistuminen urheilu- ja liikuntakerhoihin
- liikkumistaukot pitkien oppituntien aikana, mikä voi edistää kevyestä keskivahvuuteen liittyviä aktiviteetteja
Edellä mainitut ideat eivät silti ole varmat. Koulut ovat yhä enemmän taakkoina testausvaatimusten kanssa, mikä voi vähentää liikuntaa. Arviolta 51,6 prosenttia korkea-asteen koululaisista kävi liikunnan luokissa vuonna 2015. Vain 29,8 prosenttia kävi päivittäin.
Aikarajoitteiden lisäksi akateemisten vaatimusten täyttämiseksi joillakin lapsilla voi olla myös muita velvoitteita, kuten klubeja ja työtä. Toisilla voi olla kuljetusongelmia, jotka muuten auttaisivat heitä pääsemään turvallisiin paikkoihin urheilemaan. Aktiivisena pysyminen vaatii jonkin verran suunnittelua ja johdonmukaisuutta.
Ottaa mukaan
Fyysinen aktiivisuus on yksi parhaista tavoista, joilla lapset voivat parantaa terveyttään. Tavoitteena on vähintään yhden tunnin aktiviteetti päivittäin, mukaan lukien aerobiset, lihaksia vahvistavat ja luuta vahvistavat harjoitukset. Terveyshyödykkeiden lisäksi lapsesi pärjäävät todennäköisesti myös koulussa.
