Dunning-Kruger-ilmiö: Mikä Se On Ja Miksi Sillä On Merkitystä

2024 Kirjoittaja: Jesus Peterson | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 11:16

Psykologien David Dunningin ja Justin Krugerin nimeämä Dunning-Kruger-ilmiö on eräänlainen kognitiivinen puolue, joka saa ihmiset yliarvioimaan tietämyksensä tai kykynsä, etenkin alueilla, joilla heillä on vähän tai ei ollenkaan kokemusta.

Psykologiassa termi”kognitiivinen puolueellisuus” viittaa perusteettomiin uskomuksiin, joita monilla meistä on, usein ymmärtämättä sitä. Kognitiiviset ennakkoluulot ovat kuin sokeat alueet.

Jatka lukemista saadaksesi lisätietoja Dunning-Kruger-vaikutuksesta, mukaan lukien päivittäiset esimerkit ja kuinka tunnistaa se omassa elämässäsi.

Mikä on Dunning-Kruger-ilmiö?

Dunning-Kruger-ilmiö viittaa siihen, että kun emme tiedä jotain, emme ole tietoisia omasta tietämyksestämme. Toisin sanoen emme tiedä mitä emme tiedä.

Ajattele sitä. Jos et ole koskaan opiskellut kemiaa tai lennettänyt konetta tai rakentanut taloa, miten voit tunnistaa tarkasti, mitä et tiedä aiheesta?

Tämä käsite saattaa kuulostaa tutulta, vaikka et olisi koskaan kuullut nimiä Dunning tai Kruger. Seuraavat suositut lainaukset todellakin viittaavat siihen, että tämä ajatus on ollut olemassa jo jonkin aikaa:

Sitaatit tiedosta

• "Oikea tieto on tietää tietämättömyyden laajuus." - Konfutse

• "Tietämättömyys vie enemmän luottamusta kuin tieto."

  - Charles darwin

• "Mitä enemmän opit, sitä enemmän huomaat, että et tiedä." - Tuntematon
• "Pieni oppiminen on vaarallinen asia." - Alexander Pope

• "Tyhmä luulee olevansa viisas, mutta viisas tietää itsensä olevan hölmö."

  - William Shakespeare

Yksinkertaisesti sanottuna, meillä on oltava ainakin jonkinlainen tieto aiheesta, jotta pystymme tunnistamaan tarkasti sen, mitä emme tiedä.

Mutta Dunning ja Kruger vievät nämä ideat askeleen pidemmälle, mikä viittaa siihen, että mitä vähemmän päteviä olemme tietyllä alueella, sitä todennäköisemmin ymmärrämme tietämättömästi omaa osaamistamme.

Avainsana tässä on "tietämättä". Ne, joita asia koskee, eivät tiedä yliarvioivansa omia kykyjään.

Esimerkkejä Dunning-Kruger-ilmiöstä

Työ

Työssä Dunning-Kruger-ilmiö voi vaikeuttaa ihmisten tunnistamaan ja korjaamaan omat huonot suorituksensa.

Siksi työnantajat suorittavat suoritusarviointeja, mutta kaikki työntekijät eivät ole alttiita rakentavalle kritiikille.

On houkuttelevaa saada tekosyy - esimerkiksi arvioija ei pidä sinusta - toisin kuin tunnistaa ja korjata puutteita, joita et tiedä, että sinulla oli.

Politiikka

Vastustavien poliittisten puolueiden kannattajilla on usein radikaalisti erilaisia näkemyksiä. Vuonna 2013 tehdyssä tutkimuksessa poliittisia puolueita pyydettiin arvioimaan tietämystään erilaisista sosiaalipolitiikoista. Tutkijat havaitsivat, että ihmisillä oli taipumus ilmaista luottamus omaan poliittiseen asiantuntemukseensa.

Heidän selityksensä erityisistä politiikoista ja nämä ajatukset paljastivat myöhemmin, kuinka vähän he tosiasiassa tiesivät, mikä voitiin selittää ainakin osittain Dunning-Kruger-ilmiöllä.

myöhäinen

Oletko koskaan liian optimistinen suunnitellessasi päivääsi? Monet meistä suunnittelevat tuottavuuden maksimointia, ja huomaa sitten, että emme pysty saavuttamaan kaikkea mitä olemme suunnitelleet.

Tämä voi johtua osittain Dunning-Kruger-ilmiöstä, jossa uskomme paremmin tietyissä tehtävissä ja voimme siksi suorittaa ne nopeammin kuin pystymme.

Tietoja tutkimuksesta

Dunningin ja Krugerin alkuperäinen tutkimus julkaistiin lehdessä Persoonallisuus ja sosiaalipsykologia vuonna 1999.

Heidän tutkimukseensa sisältyi neljä tutkimusta, joissa arvioitiin osallistujien todellisia ja havaittuja kykyjä huumorissa, loogisissa päättelyissä ja englannin kieliopeissa.

Esimerkiksi kieliopin tutkimuksessa 84 Cornellin opiskelijaa pyydettiin suorittamaan testi, jolla arvioidaan heidän osaamistaan amerikkalaisesta standardikirjoitetusta englannista (ASWE). Sitten heitä pyydettiin arvioimaan omat kieliopinsa ja testisuorituksensa.

Niillä, jotka saivat testissä alimman pistemäärän (10. prosenttipiste), oli taipumus yliarvioida huomattavasti sekä havaintonsa kieliopin kyky (67. prosenttipiste) että testitulokset (61. prosenttipiste).

Sitä vastoin testissä korkeimman pistemäärän saavuttaneet yleensä aliarvioivat kykyjään ja testitulostaan.

Tutkimuksen julkaisemisen jälkeen vuosikymmeninä lukuisat muut tutkimukset ovat tuottaneet samanlaisia tuloksia.

Dunning-Kruger-ilmiö on dokumentoitu aloilla emotionaalisen älykkyyden ja toisen kielen oppimisesta viinitietoon ja rokotuksen vastaiseen liikkeeseen.

Dunning-Kruger-vaikutuksen syyt

Miksi ihmiset yliarvioivat omia kykyjään?

Vuoden 2011 luvussa, joka käsittelee sosiaalisen kokeellisen psykologian kehitystä, Dunning ehdottaa”kaksinkertaista taakkaa”, joka liittyy tietyn aiheen alhaiseen asiantuntemukseen.

Ilman asiantuntemusta on vaikea suorittaa hyvin. Ja on vaikea tietää, ettet pärjää hyvin, ellei sinulla ole asiantuntemusta.

Kuvittele, että otat monivalintakokeen aiheesta, jonka tuntemasi aiheet ovat melkein mitään. Luet kysymykset ja valitset vastauksen, joka vaikuttaa järkevimmältä.

Kuinka voit määrittää, mitkä vastauksistasi ovat oikein? Ilman oikean vastauksen valitsemiseksi tarvittavia tietoja et voi arvioida, kuinka tarkkoja vastauksesi ovat.

Psykologit kutsuvat kykyä arvioida tietoa - ja tiedon aukkoja - metakognitiiviseksi. Yleensä ihmisillä, jotka ovat perehtyneitä tietylle alueelle, on parempi metakognitiivinen kyky kuin ihmisillä, jotka eivät ole tietoisia kyseisestä alueesta.

Kuinka tunnistaa se

Aivomme ovat kovajohdollisia etsimään malleja ja ottamaan pikakuvakkeita, jotka auttavat meitä käsittelemään nopeasti tietoja ja tekemään päätöksiä. Usein nämä samat mallit ja oikotiet johtavat vääristymiin.

Suurimmalla osalla ihmisistä ei ole vaikeuksia tunnistaa näitä puolueellisuuksia - mukaan lukien Dunning-Kruger-ilmiö - ystävissä, perheenjäsenissä ja työtovereissa.

Mutta totuus on, että Dunning-Kruger-vaikutus vaikuttaa kaikkiin, myös sinut. Kukaan ei voi vaatia asiantuntemusta kaikilla aloilla. Saatat olla asiantuntija monilla aloilla, ja muilla alueilla on silti merkittäviä tietämyksen aukkoja.

Lisäksi Dunning-Kruger-ilmiö ei ole merkki heikosta älykkyydestä. Älykkäät ihmiset kokevat myös tämän ilmiön.

Ensimmäinen askel tämän vaikutuksen tunnistamisessa on jotain, jota olet jo tekemässä. Lisätietoja Dunning-Kruger-ilmiöstä voi auttaa sinua selvittämään, milloin se saattaa olla työssä omassa elämässäsi.

Dunning-Kruger-ilmiön voittaminen

Vuoden 1999 tutkimuksessaan Dunning ja Kruger totesivat, että koulutuksen avulla osallistujat pystyivät tunnistamaan kykynsä ja suorituskykynsä paremmin. Toisin sanoen tietyn aiheen oppiminen voi auttaa sinua tunnistamaan mitä et tiedä.

Tässä on muutamia muita neuvoja, joita voit käyttää, kun luulet Dunning-Kruger-ilmiön olevan pelissä:

• Ei kiirettä. Ihmisillä on taipumus tuntea itseluottamusta tehdessään päätöksiä nopeasti. Jos haluat välttää Dunning-Kruger-ilmiön, lopeta ja vie aikaa tutkia pikapäätöksiä.
• Haasta omat vaatimuksesi. Onko sinulla oletuksia, joita yleensä pidä itsestään selvänä? Älä luota suolistasi kertoaksesi sinulle mikä on oikein tai väärin. Pelaa paholaisen puolustajaa itsesi kanssa: Voitko keksiä vastaväitteitä tai kumota omia ideoitasi?
• Vaihda päättelysi. Käytätkö samaa logiikkaa jokaisessa kohtaamassasi kysymyksessä tai ongelmassa? Uusien asioiden kokeileminen voi auttaa sinua purkautumaan malleista, jotka lisäävät itseluottamusta, mutta vähentävät metatunnistusta.
• Opi ottamaan kritiikkiä. Ota työssä kritiikki vakavasti. Tutki väitteitä, joiden kanssa et ole samaa mieltä, kysymällä todisteita tai esimerkkejä siitä, miten voit parantaa.
• Kysy pitkät näkemykset itsestäsi. Oletko aina pitänyt itseäsi suurena kuuntelijana? Tai hyvä matematiikka? Dunning-Kruger-efekti viittaa siihen, että sinun tulee olla kriittinen arvioidessasi mitä olet hyvä.

Ole avoin oppimaan uusia asioita. Uteliaisuus ja oppimisen jatkaminen voivat olla parhaita tapoja lähestyä tiettyä tehtävää, aihetta tai käsitettä ja välttää sellaisia puolueellisuuksia, kuten Dunning-Kruger-ilmiö.

Nouto

Dunning-Kruger-ilmiö on eräänlainen kognitiivinen ennakkoluulo, joka viittaa siihen, että arvioimme puutteellisesti omaa tietämystämme.

Jokainen kokee sen jossain vaiheessa. Uteliaisuus, avoimuus ja elinikäinen sitoutuminen oppimiseen voivat auttaa minimoimaan Dunning-Krugerin vaikutukset jokapäiväisessä elämässä.