Dysleksia on oppimishäiriö, joka vaikuttaa tapaan, jolla ihmiset käsittelevät kirjoitettua ja joskus puhuttua kieltä. Lasten dysleksia aiheuttaa lapsille yleensä vaikeuksia lukea ja kirjoittaa itsevarmasti.
Tutkijoiden arvioiden mukaan dysleksia voi vaikuttaa jossain määrin jopa 15 - 20 prosenttiin väestöstä.
Se mitä dysleksia ei tee, on sen määrittäminen, kuinka menestyvä henkilö on. Yhdysvalloissa ja Yhdistyneessä kuningaskunnassa tehdyissä tutkimuksissa havaittiin, että suuri osa yrittäjistä ilmoittaa dysleksian oireista.
Itse asiassa tarinoita menestyneistä ihmisistä, joilla on dysleksia, löytyy monilta aloilta. Yksi esimerkki on Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, avaruustieteilijä, mekaaninen insinööri, kirjailija ja BBC: n The Sky at Night -radio-ohjelman isäntä.
Vaikka tohtori Aderin-Pocock kamppaili varhaisilla kouluaikoillaan, hän jatkoi ansaita useita asteita. Nykyään hän on julkaissut suositun BBC-radio-näyttelyn lisäksi myös kaksi kirjaa, joissa selitetään tähtitiede ihmisille, jotka eivät ole avaruustutkijoita.
Monille opiskelijoille dysleksia ei ehkä edes rajoita heidän akateemista suorituskykyään.
Mitkä ovat dysleksian oireet?
Lasten dysleksia voi esiintyä monin tavoin. Etsi näitä oireita, jos olet huolissasi siitä, että lapsella voi olla dysleksia:
Dysleksia voi näyttää erilaiselta eri lapsilla, joten on tärkeää pitää yhteyttä lapsen opettajiin, koska lukemisesta tulee suurempi osa koulupäivää.
Mikä aiheuttaa dyslexiaa?
Vaikka tutkijat eivät ole vielä selvittäneet, mikä aiheuttaa dyslexiaa, näyttää siltä, että neurologisissa eroissa on ihmisiä, joilla on dyslexiaa.
Tutkimuksissa on havaittu, että corpus callosum, joka on aivojen alue, joka yhdistää kaksi pallonpuoliskoa, voi olla erilainen dyslexiaa sairastavilla ihmisillä. Vasemman pallonpuoliskon osat voivat myös olla erilaisia ihmisillä, joilla on dysleksia. Ei ole selvää, että nämä erot aiheuttavat kuitenkin dysleksiaa.
Tutkijat ovat tunnistaneet useita geenejä, jotka liittyvät näihin aivoeroihin. Tämä on johtanut heitä ehdottamaan, että dysleksialle on todennäköisesti geneettinen perusta.
Se näyttää myös juoksevan perheissä. Tutkimukset osoittavat, että dysleksiaa sairastavilla lapsilla on usein vanhempia, joilla on dyslexia. Ja nämä biologiset piirteet voivat johtaa ympäristöeroihin.
On esimerkiksi mahdollista, että jotkut vanhemmat, joilla on dysleksia, voivat jakaa vähemmän varhaisen lukemisen kokemuksia lastensa kanssa.
Kuinka dysleksia diagnosoidaan?
Täysi arviointi on tarpeen, jotta lapsesi saa lopullisen diagnoosin dysleksiasta. Suurin osa tästä on koulutusarviointi. Arviointi voi sisältää myös silmä-, korva- ja neurologiset testit. Lisäksi se voi sisältää kysymyksiä lapsesi perheen historiasta ja kodin lukutaitoympäristöstä.
Vammaisten koulutuslaki (IDEA) varmistaa vammaisten lasten pääsyn koulutustoimenpiteisiin. Koska dysleksian ajoittaminen ja täydellisen arvioinnin hankkiminen voi joskus kestää useita viikkoja tai pidempään, vanhemmat ja opettajat voivat päättää aloittaa ylimääräisen lukemisopetuksen ennen testitulosten saamista.
Jos lapsesi reagoi nopeasti ylimääräisiin ohjeisiin, voi olla, että dysleksia ei ole oikea diagnoosi.
Vaikka suurin osa arvioinnista tehdään koulussa, saatat haluta viedä lapsesi lääkärin puoleen keskustelemaan täydellisestä arvioinnista, jos hän ei lue luentoa tai jos huomaat muita dysleksiaoireita, etenkin jos sinulla on perhehistoria lukemisvaikeuksista.
Mikä on dysleksian hoito?
Äskettäisen dysleksiatutkimuksen vuoden 2014 katsauksessa todettiin, että foniikan opetus voi parantaa merkittävästi lukiokykyä dyslexiaa sairastavien opiskelijoiden kohdalla.
Phonics-opetus on yhdistelmä lukutaidon strategioita ja foneemista tietoisuutta koskevaa koulutusta, johon sisältyy kirjaimien ja niihin liittyvien äänien tutkiminen.
Tutkijat totesivat, että foniikkatoimet ovat tehokkaimpia, kun ne tarjoavat asiantuntijat, jotka on koulutettu lukemisvaikeuksiin. Mitä pidempi opiskelija saa näitä interventioita, sitä parempia tulokset ovat yleensä.
Mitä näkymiä lapsilla, joilla on dysleksia?
Jos huomaat lapsesi dysleksian oireita, on tärkeää saada ne arvioituksi mahdollisimman varhain. Vaikka dysleksia on elinikäinen tila, varhaiset koulutustoimet voivat parantaa huomattavasti sitä, mitä lapset saavuttavat koulussa. Varhainen interventio voi myös auttaa estämään ahdistusta, masennusta ja itsetuntoa koskevia kysymyksiä.
Nouto
Dysleksia on aivopohjainen lukupuute. Vaikka syytä ei tiedetä kokonaan, näyttää olevan olemassa geneettinen perusta. Lapset, joilla on dysleksia, voivat olla hitaita lukemaan. He voivat kääntää ääniä, voi olla vaikeuksia yhdistää ääniä kirjaimiin, kirjoittaa kirjoitusvirheitä usein tai olla vaikea ymmärtää lukemaansa.
Jos luulet lapsellasi olevan dysleksia, pyydä täydellistä arviointia jo varhaisessa vaiheessa. Koulutetun ammattihenkilön toimittama kohdennettu akustinen ohje voi vaikuttaa siihen, kuinka paljon, kuinka nopeasti ja kuinka helposti lapsi selviytyy. Varhainen puuttuminen voi myös estää lapsesi ahdistusta ja turhautumista.
